terça-feira, 30 de junho de 2020

ATIVIDADE DE PORTUGUÊS - 2º BIMESTRE


OLÁ,A ATIVIDADE DESTINA - SE AOS ALUNOS DOS SEXTOS ANOS DE LÍNGUA PORTUGUESA.


Leia a receita e realize a atividade no caderno
Brigadeiro de micro-ondas

Tipo de culinária: culinária popular
Categoria: doces
Rendimento: 30 porções
Ingredientes
1 lata de leite condensado
2 colheres (sopa) de chocolate em pó
1 colher (sobremesa) de margarina
quanto baste de chocolate granulado

Modo de preparo
Coloque todos os ingredientes, menos o chocolate granulado, num refratário fundo e mexa bem. Leve ao micro-ondas por 3 minutos na potência alta. Retiremexa bem e depois coloque mais 4 minutos no micro-ondas em potência alta. Retiremexa novamente até ficar homogêneo, transfira a massa obtida para um prato rasoEspere esfriar e enrole os docinhos.

2-  Grife no texto do modo de preparo todos os verbos

LÍNGUA PORTUGUESA - 2º BIMESTRE














OLÁ,A ATIVIDADE ABAIXO DESTINA - SE AOS ALUNOS DOS SEXTOS ANOS DE LÍNGUA PORTUGUESA,PROFESSORAS ANA NEUMA,SÔNIA E RENATA.

Realize a atividade no caderno

1-Sobre os modos verbais, está correta a sequência:
I - Modo verbal que expressa ideia de certeza, quando um fato é concluído como real;
II –Modo verbal que expressa dúvida, incerteza, quando há poucas possibilidades de concretização da ação verbal;
III – Modo verbal que pode estar na forma afirmativa ou na forma negativa. Expressa ideia de ordem, conselho ou pedido.

a) modo imperativo – modo subjuntivo – modo indicativo.
b) modo imperativo – modo indicativo – modo subjuntivo.
c) modo indicativo – modo subjuntivo – modo imperativo.
d) modo indicativo – modo imperativo – modo subjuntivo




sexta-feira, 29 de maio de 2020

OLÁ,QUERIDOS ALUNOS!ESPERAMOS QUE TODOS ESTEJAM BEM.ESTA ATIVIDADE DEVERÁ SER REALIZADA PELOS ALUNOS DOS SEXTOS ANOS,MATÉRIA DE PORTUGUÊS.PROFESSORAS ANA NEUMA,SÔNIA E RENATA


Leia a fábula  “ O Vento e o Sol”

O VENTO E O SOL
O VENTO E O SOL ESTAVAM DISPUTANDO QUAL DOS DOIS ERA O MAIS FORTE.
DE REPENTE, VIRAM UM VIAJANTE QUE VINHA CAMINHANDO.
- SEI COMO DECIDIR NOSSO CONFLITO.
AQUELE QUE CONSEGUIR FAZER O VIAJANTE TIRAR O CASACO SERÁ O MAIS FORTE. VOCE COMEÇAR! - PROPÔS O SOL RETIRANDO-SE PARA TRÁS DE UMA NUVEM.
O VENTO COMEÇOU A SOPRA COM TODA FORCA. QUANTO MAIS SOPRAVA, MAIS O HOMEM AJUSTAVA O CASACO AO CORPO.
DESESPERADO, ENTÃO O VENTO RETIROU-SE.
O SOL SAIU DE SEU ESCONDERIJO E BRILHOU COM TODO O ESPLENDOR SOBRE O HOMEM, QUE LOGO SENTIU CALOR E DESPIU O CASACO.

Atividades: ( Faça as questões no caderno de português)

1-    Retire do texto um trecho com discurso direto
2-    O que o vento e o sol disputavam ?
3-    Quem chegou de repente ?
4-    O que o vento e o sol decidiram ?
5-    Quem se retirou para trás de uma nuvem ?
6-    Quem ganhou a disputa ?